Home Умственная отсталость конспекты по развитию мелкой моторики


Умственная отсталость конспекты по развитию мелкой моторики


Проанализировать теоретические аспекты проблемы развития мелкой моторики в работах специалистов. Затем предлагается измерить несколько предметов или расстояний при помощи различных частей своего тела. По мнению Головиной Т. Таким образом, особенности развития мелкой моторики у учащихся с нарушением интеллекта заключаются в том, что у данных школьников хуже развита кинестетическая чувствительность. Показания выполнения данного задания представлены в таблицах 3. При этом отрабатывается плавность движений, улучшается ошущение положения своего тела в пространстве. Игры - шнуровки Марии Монтессори. Ребенок садится на корточки, голову прячет в колени и обхватывает колени руками. Кроме того, система коррекционной помощи должна быть систематической и целенаправленной. На уроках изобразительной деятельности, в процессе работы с различными инструментами и развивается координация, дифференцированность, согласованность движений пальцев рук, регулируется сила мышечных усилий, рука приобретает уверенность, точность, а пальцы становятся гибкими и пластичными, что имеет важное значение для подготовки руки к письму. Для этой работы по развитию мелкой моторике понадобиться: обыкновенная решетка для раковины, шнурки разного цвета, длины и толщины, атласная лента, также разных цветов, терпение учителя и усидчивость учащихся. Ответ на вопрос: «Зачем и в каком объеме нужно заниматься развитием мелкой моторики у детей с нарушением интеллекта? Найти его можно, если отсчитать слева направо 4 клетки, а затем подняться вверх на 3 клетки. Сначала нарисована ягода, потом цветок, потом листик. Главный редактор: Вовченко Е. Проведите пальчиком ребенка по крупе. Уроки по изобразительной деятельности способствуют сенсомоторики — согласованности в работе глаза и руки, совершенствованию координации движений, гибкости, точности в выполнении действий. У наших воспитанников имеется недостаточная степень развития мелкой моторики. После освоения добавляются различные глазодвигательные упражнения в различных сочетаниях. По времени выполнение данных упражнений занимает 5-10 минут. Потом нарисовали избушку большой квадрат, треугольную крышу, окно, трубу. По ладошке, по дорожке Ходит маленькая кошка, В маленькие лапки Спрятала царапки. Психология умственно отсталых школьников. Отбор умственно отсталых детей в специальные учреждения. Руки разведены в стороны. Пальцы обеих рук сложены «щепотью». Замедленность, недифференцированность, узость объема зрительного восприятия, нарушения и специфические недостатки моторики затрудняют его знакомство с окружающим миром.


ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С УМЕРЕННЫМИ И ГЛУБОКИМИ...


МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ Р Е Ф Е Р А Т по предмету: Дифференциальная диагностика отклоняющегося развития дошкольников НА ТЕМУ: «Умственно отсталые дети» Умственная отсталость, этиология и патогенез. О чудесных свойствах мелкой моторики знали еще наши мудрые предки. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Игра с сухим бассейном фасоль. Упражнение выполняется либо в паре с ведущим, либо двумя детьми. Шагает одновременно правой рукой и правой ногой, затем левой рукой и левой ногой упражнение выполняется по четырем направлениям - вперед, назад, вправо, влево. В связи с этим актуальны поиски путей и методов, способствующих коррекции дефектов развития мелкой моторики у учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Значит, чем точнее и четче будут детские движения, тем глубже и осмысленнее знакомство ребенка с миром. Пальчиковая игра «Мои веселые пальчики». Таким образом, выявляется противоречие между необходимостью развития сенсомоторики у младшего школьника с умственной отсталостью и недостаточной методической разработанностью вопроса о необходимых и достаточных условиях, обуславливающих данное развитие. Овладение навыком письма - длительный и трудоемкий процесс, который не всем детям дается легко.

You may look:
-> инструкция по эксплуатации газорегуляторной установки
Берем веревку толщиной с мизинец ребенка и завязываем на ней 12 узлов.
-> должностная инструкция педагога организатора учреждения дополнительного образования
Урок у первоклассников 30 минут, поэтому время для игр у нас предостаточно.
-> сочинения про экспедицею в арктике
В системе специального образования накоплен значительный опыт по формированию двигательной сферы средствами физического воспитания.
-> ложь хорошо плохо спасение сочинение
Занятия по развитию мелкой моторики стимулирует развитие интеллектуальных способностей в целом!
-> руководство по ремонту электрооборудования toyota corolla 1cd ftv
Раскрашивайте медленнее и аккуратнее.
->Sitemap



Умственная отсталость конспекты по развитию мелкой моторики:

Rating: 86 / 100

Overall: 92 Rates